如何表白呢

您现在的位置是:网站首页>如何表白

如何表白

武汉一初中办起好朋友日210对好朋友大声表白

喜欢星星的人如何表白呢2024-06-30如何表白舒言向王默表白
给朋友表白,舒言向王默表白,谭景天表白,还记得你学生时代的朋友吗?他们曾陪你打闹玩耍,陪你听歌回家。因为他们的存在,青春永远闪闪发光。好朋友的重要,在武汉市光谷第四初级中学的“好朋友日”活动中再次被印证-

武汉一初中办起好朋友日210对好朋友大声表白

   还记得你学生时代的朋友吗?他们曾陪你打闹玩耍,陪你听歌回家。因为他们的存在,青春永远闪闪发光。

   好朋友的重要,在武汉市光谷第四初级中学的“好朋友日”活动中再次被印证-k225月24日至26日的每个中午,老师、学生们都有40分钟和好朋友“双向”表白,获得好朋友的“认证”。虽然条件有点“苛刻”,全校0余名师生中仍至少产生了210对好朋友,他们的表白非常动人。

   5班学生张雅勤如今是全校学生最羡慕的人-k22“好朋友日”展板上,她的名字出现了6次。

   写下她名字的同班同学张子悦急急表白:“张雅勤多才多艺,什么都会,还人美心善,对大家超级nice,是我的朋友!”另一位同学杜傲雪说,“我和她志同道合,常一起画画、看漫画、打球。她的毅力和执着更令我佩服-k22题目不弄懂不罢休,每天凌晨五时就起床参加校田径队训练,从不间断!”

   异性好朋友也不少。大方合影的2班学生翁嘉欣和5班学生杨科迪说,他们小学时就常常一起玩,上初中后不在一个班,见面少了,但友谊仍在,“好朋友日”当然要一起照个相。杨科迪说:“翁嘉欣是我关系的女生朋友,怕人误解?不存在的!我们都是‘社牛’,还有很多其他朋友的。”

   4班学生杨杰行动不便,平日较少离开教室,这次“好朋友日”,他却早早来到活动现场,与常照顾他的两位同班同学互赠礼物,并拍照留念。他的好朋友、同班同学明涵章说,“我们仨从小就是同班同学,感情很好,参加好朋友日特别开心!”

   这些心情,也被学生们写在了展板上。6班学生吴安绮为两位好朋友留言:“愿你们向阳而行,不负青春韶华,在成长之路上以纯真的微笑和汗水回馈青春。愿你们走过的路,鲜花盛开!”6班的林江岚、刘紫嫣、申蕊嘉等3位好朋友写:“别人都说,不能三人同行,但我们认为,三角形具有稳定性,我们三个人的友谊也一定能长长久久!”男生们表现更加豪放,比着把朋友的名字写得大些再大些,还有些人甚至叠起罗汉,只为把好朋友和自己的名字写在展板处。

   如此受欢迎的好朋友日,怎么能少了仪式感呢?为此,光谷四初的老师们费尽心思,为学生们提供了一系列“好朋友认证”方式。

   学校准备了200张“好朋友认定卡”。好朋友之间互相赠送礼物、一起对着摄影机大声说出好朋友宣言,就能每人获得这张卡。为了得到“认定”,许多学生铆足了劲儿:6班学生吴宇轩和王子轩k22时间来到活动现场,互相赠送玩偶和笔,并拍摄k21,成为学校k22对获得好朋友日认定卡的小伙伴;2班学生胡俊获得了三张好朋友认定卡,成为全校获得卡片最多的同学之一,他说:“这个卡全校200张,多有纪念意义呀!我提前几天就到处邀朋友互赠礼物了,没想到他们全都答应了,这种被朋友认可的感觉,比拿到卡片还开心!”

   卡片中蕴含的美好情感,使其大受欢迎,很快便被领光,但即使后来人没有卡领了,也仍然积极参加活动,互赠礼物、拍摄k21留念。“当然有遗憾,但我们的友谊不能留遗憾,明年我们早点准备,一定能拿到!”5班学生魏小惠说。

   “心理学研究发现,与朋友的数量相比,好朋友的数量和质量更能对积极情感产生影响。”光谷四初心理教师谢科说,学校之所以设置比较严格的好朋友条件,就是鼓励学生努力找到“心心相印”的好朋友,而通过互赠礼物、说出友谊宣言、好朋友认定卡等方式来制造仪式感,则会加深他们对友情的认可度,进一步加深感情。

   “青春期学生最珍视友情的,通过好朋友日活动,让学生和好朋友产生更多的联结,能激发他们青春向上的力量。”光谷四初校长伍学明说,因此,学校投用两年,便已举办两届“好朋友日”。对“好朋友日”的思考也没有结束,学校正在研究如何让朋友关系在教育中发挥更强劲力量,帮助学生们向阳成长。

   营业执照增值电信业务许给朋友表白给朋友表白络视听节目许可证广播电视节目许可证