0教师节看兰大人对老师们的花式表白

0教师节看兰大人对老师们的花式表白

　　 兰州大学在城关校区西区逸夫生物楼隆重召开教师节庆祝大会，对一年来在教书育人、科学研究和社会服务等方面取得突出成绩的教职员工进行表彰。

　　 兰州大学党委书记袁占亭，校长严纯华，党委副书记、副校长徐生诚，党委副书记曹爱辉，党委副书记、纪委书记蔺海波，副校长潘保田、李玉民、范宝军、沙勇忠，党委常委安俊堂，校长助理许鹏飞、杰出席庆祝大会。大会由严纯华主持。

　　 上午10时，庆祝大会在雄壮的国歌声中正式开始。大会为从事教育工作满30年教职工代表颁发了荣誉证书，为全国k21教师、教学成果奖二等奖获得者、精品在线开放课程负责人、国家自然科学奖二等奖获得者、国家技术发明奖二等奖获得者、教育部高等学校科学研究k21成果奖（表白机会）自然科学二等奖获得者、全国五一巾帼标兵、全国归侨侨眷先进个人、庆祝改革开放40周年“工行杯”感动甘肃陇人骄子、甘肃省五一劳动奖章获得者、2018年度宝钢k21教师奖获得者、甘肃省科技进步奖一等奖获得者、甘肃省科技进步奖二等奖获得者、甘肃省科技进步奖三等奖获得者、甘肃省自然科学奖二等奖获得者、省级精品在线开放课程负责人、甘肃省技术标兵、省级教学名师、省级教学团队、甘肃省普通高等学校青年教师成才奖获得者、甘肃省第十五次哲学社会科学k21成果奖一等奖获得者、甘肃省第十五次哲学社会科学k21成果奖二等奖获得者、甘肃省k21博士学位论文指导教师、甘肃省五四青年奖章获得者、甘肃省k21共青团干部、2018年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践“镜头中的三下乡”k21指导教师、第四届中兰大表白+”大学生创新创业大赛k21创新创业导师、甘肃省k21硕士学位论文指导教师等进行了表彰。

　　 随后，举行了荣休和师德传承仪式，大家首先共同观看了荣休仪式微短片“师者，永不磨灭的勋章”。

　　 校领导为荣休教职工颁发荣休纪念奖杯和荣休纪念品红围巾，青年学生代表为荣休教职工赠送“兰韵流年 感谢有您”荣休纪念册。荣休教职工代表为新入职教职工代表授师德传承礼，赠送图书《兰大表白》和《兰大表白》。

　　 马克思主义学院李东坡老师代表全体教职工发言，新闻与传播学院2019级新闻与传播专业硕士生田歌代表全体学生发言。

　　 袁占亭代表学校向广大教职工致以节日的问候。他表示，兰州大学百十年之所以薪火相传、生生不息，主要是有一批呕心沥血、坚守奋斗，教书育人、默默奉献的教职工。从老师身上看到了学为人师、行为世范的深刻内涵，感受到了严谨笃学、恪尽职守的敬业情怀，体会到了高度负责、心系发展的时代风采。他说，尊师重道是兰州大学的良好风尚，为师生谋幸福是学校一切工作的出发点和落脚点。近年来学校坚持“以学生为中心、以教师为主体”，深入推进中国特色世界一流大学建设。一是从思想实际着手，着力统一思想、转变观念、凝聚共识。理清了发展面临的难点痛点和短板弱项，理顺了改革发展的思路，凝聚了共创一流的共识，形成了“万类霜天竞自由”的生动场景。二是从美丽家园着手，着力创造绿色优美、舒适贴心的校园环境。持续对校园景观进行整体改造提升，校园环境旧貌换新颜，呈现出了更加绿色、更加现代、更加舒适、更加美观的新景观。三是从提高质量着手，着力推动内涵式发展。围绕“教师教好”“学生学好”“学校管好”做文章，进一步巩固了人才培养核心地位、营造了重视本科教育氛围。四是从人事改革着手，着力激发教职工生机活力。完善“稳、培、引”工作机制，制定实施了新的“萃英人才建设计划”等制度，形成了“近者悦、远者来”良好氛围。五是从为科研人员松绑减负着手，着力推动创新要素汇聚。深化科研组织模式创新，加强基层科研组织建设，推动科研成果转移转化。六是从服务国家地方着手，着力以贡献求支持、以服务促发展。以“四个服务”为统领，积极主动服务国家战略、区域需求和甘肃转型发展绿色崛起。七是从校友校庆着手，着力增强学校吸引力、凝聚力和影响力。把校友作为学校的发展重要依靠和重要资源去谋划，服务校友、服务母校、服务社会，不仅凝聚起了学校、师生和校友共同建设兰大的磅礴之力，而且增强了广大师生和校友的爱校、荣校、建校之情，以“校友梦”“兰大梦”助推“中国梦”。

　　 他对广大教职工提出了四点期望。一是广大教职工要坚定信念，提升立德树人的责任感和使命感。老师们在人生最美好的年华里选择兰大作为实现人生价值的舞台，将青春和热血奉献给了兰州大学，为学校服务国家战略和地方经济社会发展作出了重大贡献，诠释了身为人师的责任与担当。今后要始终坚定理想信念，弘扬爱国奋斗精神，肩负起为国育才的历史使命，把个人理想、家国情怀，融入教书育人实践中、融入学校发展建设中、融入民族复兴的伟大事业中；二是广大教职工要坚守情操，提升为人师表的自觉性和主动性。老师们默默坚守在教学科研一线，引导学生“知其然更知其所以然”，用高尚的品德对学生言传身教，把课堂和实验室搭在西北的黄土地上，坚守奋斗、攻坚克难。我们要向他们学习，不断提高自身师德修养，取法乎上、见贤思齐，把正确的道德观传授给学生，做兰大精神的阐释者、美好价值的弘扬者、人类文明的传播者；三是广大教职工要坚持革新，提升教书育人的创新力和行动力。在世界百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革扑面而来的当前，我们要秉持终身学习的理念，养成求真务实的治学态度、恪守严谨笃学的良好学风，不断探索高等教育的新理念、新标准、新技术、新模式，积极推动教育教学改革创新、教育难题，更好地激发学生的创造潜力和活力，不断提升人才培养能力和质量；四是广大干部师生要坚固初心，提升师生员工的幸福感和获得感。为学莫重于尊师。我们要始终从师生的需求出发，持续关爱教师身心健康、关心教师事业发展。高度重视教师队伍建设，充分激发教职工的内生动力与活力，为教师创造干事创业的好氛围、大舞台。大力开展各种形式的教师表彰奖励，引导广大教师见贤思齐、争当先进。切实关心教师的工作、学习和生活，使广大教师有更多的幸福感获得感，凝聚起更加磅礴有力的师资力量。他希望，广大教师职工要牢记初心、担当使命，发扬斗争精神、锤炼斗争意志、增强斗争本领，以敢于斗争、善于斗争的战士精神，扎根中国西部大地、建设世界一流大学。

　　 严纯华在主持大会时对广大老师提出三点要求。一是希望老师们尽为师之责，以优良的教学促进人才培养质量提升，牢固树立“以学生为中心”的理念，回归教学，遵循教学规律和学生认知规律，积极推动课堂改革，持续提升自身的学识魅力和教学能力。二是希望老师们增为师之才，以卓越的科研带动人才培养质量提升，坚持潜心问道和社会相统一，坚实地把科研论文写在祖国的大地上，注重科研与教学的深度融合和有效结合，将k22的科研成果应用于教学，为学生提供最有效的指导和k22的知识，让更多的科研成果和研究方法成为课堂教学和实践教学的源头活水。三是希望老师们修为师之德，以高尚的师德师风保障人才培养质量提升，始终坚守政治底线、法律底线、道德底线，树立崇高的职业理想，自觉加强师德修养，恪守学术规范，杜绝学术失范和学术不端行为，发扬学术民主，做到以德立身、以德立学、以德施教，真正成为学生健康成长的指导者和引路人。

　　 严纯华表示，教师是大学的主体，教师队伍素质直接决定着大学办学能力和水平。教师的发展成长离不开环境，机关各部门和学院要不断提升服务意识、管理水平和支撑能力，为教师提供更加优质的服务，主动加强联系，多倾听一线教师意见；深入了解教师工作生活状况和需求，及时改进完善管理服务中的薄弱环节；做好服务，让老师们安心从教、舒心从教、静心从教。学校也会持续加强民生建设，努力改善教职工待遇，实实在在地做好各项保障和服务工作，为每一位老师营造良好的发展环境，切实增强教师的尊严感、归属感、获得感和幸福感。

　　 庆祝大会最后，袁占亭从今年以来榆中生态创新城部分先期重点工作情况、生态创新城发展战略规划编制情况、下一步计划开展的工作、榆中校区规划建设推进情况等四个方面向全体与会教职工进行了介绍和说明。他表示，今年以来，榆中生态创新城周边景观提质增效项目、招商引资等重点项目前期工作积极推进，同时通过“国际咨询”方式全球招标，深化形成榆中生态创新城空间发展战略规划（适合表白的地方）最终成果，各项工作取得良好进展。下一步，榆中生态创新城将从成立专家咨询委员会、构建榆中生态创新城完整的规划体系、加大重点项目的推进力度等多个方面发力，推动各项工作有序开展。

　　 袁占亭表示，在榆中校区建设方面，目前已顺利完成了榆中校区校园规划修编、七个学科组团建筑方案设计、萃英山面山部分绿化区的兰大表白建设工程和教职工住宅区概念规划，通过邀请谈判方式确定了教职工商品房委托代建单位并签订框架协议，同时完成了基础教育建设需求方案和平面规划设计。下一步学校将按照“三年开工、五年建成”的思路，集中精力做实做细榆中校区建设规划，分三期推进榆中校区建设。当前已经开工建设-号学生公寓和学生综合服务中心，开工建设第二教学楼、第二实验楼、综合楼，完成了大气SACOL基站扩建和结构工程实验室施工图设计。2019—2022年将建社科组团I、工程科学组团（跳表白）、数理核学组团、生态草业组团和师生活动中心等第二期建设项目，2021—2024年将建社科组团II、地球科学组团、物质组团和体育中心等第三期建设项目，促进榆中校区发展。

　　 k22和第二医院主要负责人，各中层单位党政主要负责人，受表彰的教师代表，荣休教职工，新入职教师，从事教育工作满30年教师代表，各学院学生代表，附属学校、幼儿园教师代表参加庆祝大会。

　　 除了庆祝大会，兰大人还用实际行动，表达了对老师的祝福。校园各处还设置了醒目的祝福标语，表达对老师的感恩之情。

　　 课堂上，同学们齐声向老师问好，表示感谢；课下，同学们为老师送上鲜花，表达节日的祝福。

　　 除了送祝福，校园各处也设置了不少感恩教师的标语，共同庆祝第个教师节。